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“L’islamizzazione della Francia è in pieno avanzamento” – Il governo francese annuncia il programma per insegnare l’arabo nelle scuole

“L’islamizzazione della Francia è in pieno avanzamento” – Il governo francese annuncia il programma per insegnare l’arabo nelle scuole

Nonostante la Francia abbia a che fare con la sofferenza economica, psicologica e umana causata dal coronavirus, il presidente Emmanuel Macron sta andando avanti con piani controversi per autorizzare l’insegnamento dell’arabo nelle scuole di tutta la nazione in collaborazione con le autorità tunisine.

Il 2 maggio, nello stesso momento in cui la Francia si stava preparando alla prima settimana di blocco, è stato pubblicato un decreto in relazione all’insegnamento dell’arabo nelle scuole, che è stato firmato da Macron, dal primo ministro e dal ministro degli Esteri Jean-Yves Le Drian, secondo l’outlet francese Valeurs Actuelles.

La legge afferma che la Francia “in cooperazione con le autorità tunisine” fornirebbe “istruzione supplementare in lingua araba”. La Tunisia avrà anche un ruolo diretto nella selezione degli insegnanti per il programma in Francia.

“A seconda delle esigenze del corso di lingua, il governo della Repubblica tunisina selezionerà gli insegnanti tunisini”, si legge nel testo della legge.

Secondo la legge, questa opzione educativa garantirebbe la “diversità linguistica” in Francia e avvierebbe l’insegnamento per l’arabo nelle scuole francesi dal primo grado. L’arabo è la seconda lingua più parlata in Francia, con 3 – 4 milioni di cittadini che lo parlano..

Secondo la nuova legge, l’opzione di studiare l’arabo sarebbe stata resa disponibile agli studenti francesi fino all’università. Sebbene facoltativo, il decreto specifica che i risultati dei corsi in arabo saranno presi in considerazione durante la valutazione di ogni studente. Non limitati a imparare semplicemente l’arabo, gli studenti studieranno anche la cultura e la civiltà araba e “elementi notevoli della cultura tunisina”.
“L’arabizzazione e l’islamizzazione della Francia sono in marcia”
Dalla pubblicazione del decreto, l’indignazione è fiorita da tutte le parti attraverso i social network. Il 2 maggio, Jean Messiha, che fa parte del National Rally, ha prodotto una dichiarazione su Twitter che ha aspramente criticato la nuova legge.

“Con decreto del 30 aprile 2020, il governo antinazionale prevede di insegnare l’arabo dalla scuola elementare a un’età in cui i bambini scoprono a malapena la lingua francese. L’arabizzazione e l’islamizzazione della Francia sono in marcia”, ha scritto Messiha.

Da parte sua, Belkacem Lounès, ex consigliere regionale EELV del Rodano-Alpi EELV e ardente difensore della causa berbera, ha attaccato violentemente il ministro sulla pagina Facebook di Berbères TV, “Ci chiediamo quale sia l’obiettivo del ministro dell’istruzione nazionale e il governo francese? È questo un modo per placare, e per attirare la simpatia degli islamisti di qui e altrove per i quali l’arabo è la lingua sacra del Corano?”

Da quasi due anni le tensioni sulla possibile attuazione della legge si sono riaccese. Nel settembre dello scorso anno, Hakim El Karoui, saggista e fondatore dell’Associazione Musulmana per l’Islam in Francia, ha pubblicato un rapporto in cui sosteneva l’insegnamento dell’arabo a scuola. Secondo lui, l’integrazione della lingua di Maometto nel sistema scolastico consentirebbe di portare il monopolio dell’apprendimento dello Stato centrale in un ambiente più locale e comunitario.

Pochi giorni dopo, Jean-Michel Blanquer, che era stato appena nominato Ministro dell’Istruzione Nazionale, affermò di essere stato conquistato dalla proposta di El Karoui, scrivendo: “Dobbiamo dare prestigio a queste lingue. L’arabo è una grande lingua letteraria che non dovrebbe essere appresa solo da persone di origine nordafricana o da paesi di lingua araba. È questa strategia qualitativa che perseguiremo”.

Marine Le Pen, presidente del National Rally, ha respinto vigorosamente la proposta di Blanquer, dicendo: “Certo, c’è una grande cultura araba, ma qui c’è la Francia, e voglio che impariamo la cultura francese”.

Politici come Nicolas Dupont-Aignan, presidente di Debout la France, hanno detto alla BFM TV: “Questo è l’inizio di una pista fatale per il paese. Non voglio l’arabizzazione della Francia.

L’idea alla base del decreto risale effettivamente ad un accordo franco-tunisino del 31 marzo 2017, avviato dal ministro dell’Istruzione nazionale Najat Vallaud-Belkacem all’epoca per l’ex primo ministro Francois Hollande. Vallaud-Belkacem aveva precedentemente denunciato lezioni di lingua greco-latina, riferendosi a loro come elitari.

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